Круг друзей

Центр зарегистрирован 27 января 2020 года, за этот период получили помощь более 40 детей в развитии и улучшении физических навыков, в психоэмоциональном т социально-эмоциональном развитии благодаря системному подходу в занятиях с детьми. В Центре проводятся индивидуальные и групповые занятия с детьми с 1г и 6мес, проводятся консультации с родителями по развитию детей и созданию развивающей среды в домашних условиях, работает группа неполного дня по уходу и присмотру за детьми.

В рамках реализации проекта планируется продолжить работу группы неполного дня (по 4 часа в день) на постоянной основе в помещении Комплексного центра для детей с нарушениями развития «Радость моя», где одновременно могут находится от 5 до 8 детей с тяжелыми множественными нарушениями развития (ментальными нарушениями, ДЦП, дети с синдромом Дауна), в возрасте от 3 до 9 лет.

В рамках работы группы разработана программа специальных занятий: нетрадиционные способы рисования - 1 -2 раза в неделю; лепка – 1-2 раз в неделю; чтение детских книг; занятия ИНТОНИКА – 2 раза в неделю, обучение альтернативной коммуникации с помощью программы LINKa – 2 раза в неделю. Занятия будут проводится педагогами, работающими на группе и психологом, а также планируется привлечение студентов-волонтёров пединститута г. Комсомольска-на-Амуре, с которыми мы сотрудничаем уже больше года.

Информационная, Финансовая, Новые члены команды, Материально-техническое оснащение

В городе Комсомольске-на-Амуре проживает около 700 детей с инвалидностью, в т.ч с тяжёлыми множественными нарушениями развития, которым нужны занятия по коррекции развития на постоянной основе. Несмотря на то, что в городе работают коррекционные детские сады и школы, многие из таких детей находятся на домашнем обучении из-за серьёзности диагнозов. Они находятся в изоляции от общества, практически не общаются со сверстниками, не получают опыт социализации. Мамы постоянно находятся рядом с детьми, и не всегда могут решить обычные социально-бытовые проблемы, отдохнуть, заняться своим здоровьем и реализовать себя. Всё это приводит к ухудшению здоровья мам, снижению самооценки, эмоциональному и психологическому выгоранию. Большое количество из этого числа детей имеют различные особенности развития: физические нарушения, генетические нарушения, особенности ментального развития, расстройства аутистического спектра. Из-за особенности поведения, наших детей не готовы принимать в развивающих центрах и некоторых учреждениях дополнительного образования, а также в коррекционные детские сады.
Таким образом, из жизни общества исключаются дети, которые при определенных условиях могут стать полноправными членами общества. Работа группы неполного дня с индивидуальным подходом к каждому ребенку благоприятно скажется на развитии его способностей. Дети с ДЦП и ментальными нарушениями имеют свои таланты, но не всегда родители могут их раскрыть. Программа творческих занятий, игры в сенсорной комнате, занятия по альтернативной коммуникации – помогут это сделать, а также укрепит внутрисемейные связи и ослабит напряженность внутри семей.